ARTESANÍA CON LA PALABRA. TECNOLOGÍA Y RECURSOS CLÁSICOS.


       Hoy en día, gracias a las nuevas tecnologías y a las nuevas formas de comunicación; podemos acceder en cuestión de instantes a multitud de recursos y conocimientos de cualquier campo o aspecto de la vida. Pero eso no quiere decir que otros recursos educativos e informativos más clásicos hayan perdido importancia.
       Todo lo contrario, en mi opinión, usar ambas cosas, las potencia y posibilita actividades educativas y prácticas que hasta hace poco tiempo eran imposibles o impensables.
       
Por ejemplo, a través de los ordenadores, smartphones, tabletas..., podemos mantener una conversación por vídeo-conferencia, más o menos en tiempo real, a través de programas gratuitos o de bajo costo; y lo que es más importante, al alcance de casi todos. El uso del correo web, actividades educativas prácticas a distancia, fotografía digital, vídeo-chat, apps de mensajería instantánea, etc...; ha pasado a ser muy común y extendido. Así que, no debemos minusvalorar las distintas posibilidades. Incluso, los costes económicos son menores al evitar canales de distribución y la posibilidad de individualizar la actividad para cualquier persona es mayor.
       Hemos preparado, y trabajado, durante tiempo, en actividades educativas a través de Internet (en plataformas de e-learning, webs, aulas virtuales, consultoras...), y conocemos de lo que hablamos. Y desde luego, sin perder calidad práctica y utilizando la palabra como el mayor recurso artesano.


Para cualquier actividad,  pretendemos utilizar una exposición clara, precisa y entendible. Los temas,  objetivos y desarrollos, han sido concebidos para intentar conseguir que cualquier persona que trabaje con ellos, obtenga el máximo beneficio. En todas las actividades, teoría y práctica, están estrechamente unidas, con el apoyo de imágenes, esquemas didácticos, ejercicios, notas… También mantenemos canales de comunicación abiertos que posibilitan la resolución de dudas y un contacto personal e individualizado

Utilizamos distintos archivos de texto, audio e imágenes demostrativas en las técnicas expositivas, y técnicas prácticas con interiorización, para el desarrollo de habilidades. Conocimientos y actividades, están interrelacionados y son acumulativos, de menor a mayor complejidad. Cada sesión de cada actividad, está planificada con unos objetivos que  pueden ser adaptados a cualquiera. 
ACTIVIDADES COMPLETAS
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 IMPORTANTE
En ningún caso, estas actividades sustituyen o pretenden enmendar, el trabajo y los conocimientos de cualquier otro profesional sanitario o no sanitario, que esté debídamente capacitado para ello. Tampoco seremos responsables en caso de que se haga con este material un uso inadecuado o indebido, a su finalidad.
           Disponéis de distintos audios en nuestro canal de Ivoox , he iremos añadiendo más grabaciones de voz, que pueden resultaros interesantes


          En todas las grabaciones, además de escuchar el tema tratado, acompañamos las grabaciones con temas musicales que favorecen la relajación; reforzados con distintos tonos binaurales, isocrónicos, que promueven estados mentales relajados y tranquilos.

         Iremos publicando en el blog, información más detallada sobre la utilidad y el uso de estos tonos; en entradas posteriores. Utilizamos el App Android "AmbiScience (Brain Power) App android" en sus cuatro aplicaciones disponibles (Tesla Software) .


 http://www.ivoox.com/a-relajacion-ejercicio-practico-audios-mp3_rf_2243450_1.html








http://www.ivoox.com/c-aprender-a-respirar-audios-mp3_rf_2243481_1.html








http://www.ivoox.com/b-recomendaciones-para-relajacion-respiracion-y-audios-mp3_rf_2243463_1.html








http://www.ivoox.com/d-relajarse-13-minutos-audios-mp3_rf_2248045_1.html






IMPORTANTE
Los tonos isocrónicos y binaurales no han sido suficientemente estudiados en embarazadas, y enfermos crónicos, por lo que antes de utilizarlos es IMPRESCINDIBLE consultar con el personal sanitario adecuado. En niños, las frecuencias utilizadas para favorecer estados relajantes, están perfectamente estudiadas PERO SU UTILIDAD CON OTROS OBJETIVOS, CIENTÍFICAMENTE, NO HAN SIDO DEBIDAMENTE INVESTIGADAS TODAVÍA.

En ningún caso, estas actividades sustituyen o pretenden enmendar, el trabajo y los conocimientos de cualquier otro profesional sanitario o no sanitario, que esté debídamente capacitado para ello. Tampoco seremos responsables en caso de que se haga con este material un uso inadecuado o indebido, a su finalidad.

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